En ce beau samedi de printemps, je me retrouve devant le supermarché situé en face de chez moi, prête à affronter la foule qui se trouve dedans. De par mon expérience, je sais que cet horaire n’est pas des plus calmes mais mon réfrigérateur est vide et mon ventre tout autant. J’ai à la main la liste de courses que j’ai écrite juste avant de partir : farine, pâtes, œufs, fraises, etc. tout y est.

J’entre dans le magasin et commence par le rayon fruits et légumes. Dans la première rangée, j’attrape une salade et les tomates qui vont de pair avec. Je m’apprête à passer dans la seconde rangée quand, sidérée, je réalise qu’il n’y a plus de concombres. Je peux faire une croix sur mon tzatziki... Pour pallier ce problème, je décide de prendre une botte de radis à la place.

De part → de par : Orthographe, il faut utiliser la préposition « par » dans la locutation « de par ».

Cette horaire → cet horaire : « horaire » est un nom masculin.

Des plus calme → des plus calmes : L'adjectif « calme » doit, avec la locution « des plus », s'accorder s'il se rapporte à un nom. Ici, il se rapporte à « horaire », il doit donc s'accorder et prendre la marque du pluriel.

Réfrigirateur → Réfrigérateur: Orthographe du mot.

Au temps → autant : Il faut ici utiliser l'adverbe « autant », qui peut être remplacé par « de la même façon ». À vrai dire, l'expression « au temps » est le plus souvent utilisée uniquement pour l'expression « au temps pour moi ».

Liste de course → liste de courses : Orthographe, il faut mettre un « s » à « course » puisqu'on prépare une liste pour aller faire les courses, et non pas pour aller courir.

Écrit → écrite : Nous avons ici un verbe conjugué au passé composé avec l'auxiliaire « avoir » qui est précédé du COD « la liste de courses » (J'ai écrit quoi ? La liste de courses). Il faut donc l'accorder.

Oeufs → œufs: Orthographe du mot.

Etc... → etc. : Après « etc », il faut mettre un point. C'est la seule ponctuation correcte. Ce point est le symbole de l'abréviation, il n'est donc pas nécessaire de le suivre d'une majuscule si la phrase n'est pas terminée.

Aller de paire → aller de pair : L'expression correcte est « aller de pair ». Les deux éléments ont des points communs, ils vont ensemble et sont donc des pairs.

Pallier à → pallier : On « pallie quelque chose ». Le verbe « pallier », qui est un verbe transitif direct, ne doit pas être suivi de la préposition « à ».

Concombres/concombre : Un concombre est un objet concret que l'on peut compter et on s'attend dans un supermarché à trouver plusieurs concombres. Il faut donc laisser le pluriel.

Tzatzíki/tzatziki : Si on transcrit de manière fiable le terme grec, il faut mettre l'accent. Cependant, il est habituel et correct de ne pas mettre l'accent en français. Les deux orthographes sont justes.

... Tout/... tout : Après des points de suspension, il n'est pas obligatoire de mettre une majuscule. En particulier, si la phrase n'est pas terminée et que les points de suspension sont utilisés pour une énumération, il est possible de mettre une minuscule. Les deux écritures sont correctes.

La nuit tombe doucement sur Godric’s Hollow. La lune, pleine dans le ciel, éclaire les rues du village semi-magique. Un hurlement se fait entendre au loin et brise le silence du lieu. Au même moment, des silhouettes se faufilent dans la rue principale, allant de maison en maison. Nous sommes le trente-et-un octobre et c’est la nuit d’Halloween. La nuit où les vampires, les zombies ou encore les loups-garous sont à l’honneur ; la nuit où Mathilde et sa sœur, Clara, visitent chacun de leurs voisins en quête de bonbons.

Les voici d’ailleurs s’approchant de la maison située au numéro huit. Après une demi-heure d’expédition, cette demeure est la dernière qu’elles comptent visiter. Mathilde avait opté pour un déguisement de citrouille rouge-orange alors que Clara avait revêtu un costume de zombie acheté en magasin. Elles s’approchent de la porte d’entrée et sonnent ensemble. Quelques minutes plus tard, la porte s’ouvre et laisse apparaître une vieille dame.

« Bonjour Madame Smith ! Un bonbon ou un sort ? » disent les deux petites filles en chœur.

Augusta Smith prend un air faussement effrayé et se tourne légèrement vers la droite. En dessous du portemanteau se trouvent des friandises en tout genre. Augusta en extrait deux paquets de chocogrenouilles qu’elle tend ensuite aux deux fillettes.

« Oh non, je ne veux surtout pas recevoir de sort ! Vite, prenez ces bonbons. »

Madame Smith ponctue sa phrase d’un clin d’œil, puis salue les deux enfants avant de refermer la porte.

Lune → lune : Orthographe, il faut mettre une majuscule seulement quand on parle du satellite naturel de la Terre. Ici, on évoque surtout le disque lumineux que l'on aperçoit dans le ciel, donc pas de majuscule.

aller de maisons en maisons → aller de maison en maison : On va d'une maison à une autre, on ne visite donc qu'une maison à chaque fois : pas de « s ».

trente et un → trente-et-un : Depuis la réforme de l'orthographe, tous les nombres inférieurs à cent s'écrivent avec des traits d'union.

loup-garou → loups-garous : Dans le cas d'un nom composé de deux noms, les deux noms s'accordent au pluriel.

chacuns → chacun : « chacun » est invariable.

demie-heure → demi-heure : « demi » est invariable quand il précède un nom, il ne faut donc pas l'accorder.

rouge orange → rouge-orange: Quand un adjectif est composé de deux couleurs, il faut les relier par un trait d'union. (Autre correction acceptée : « rouge orangé ».)

deux petites fille → deux petites filles : Ce groupe nominal est au pluriel, il faut donc accorder « fille ».

en cœur → en chœur : Les deux filles parlent ensemble, à l'unisson.

prends → prend : Conjugaison du verbe « prendre » à la troisième personne du singulier (le sujet est « Augusta Smith »).

en-dessous → en dessous : Avec le préfixe « en », pas de trait d'union !

porte-manteau → portemanteau : Depuis la réforme de l'orthographe, c'est l'orthographe sans trait d'union qui est préconisée aujourd'hui.

se trouve → se trouvent : Conjugaison du verbe « se trouver » à la troisième personnel au pluriel, au présent. Le sujet de la phrase est ici « les deux paquets de chocogrenouilles ».

oeil → œil : Orthographe du mot

chocogrenouilles/chocogrenouille : Il peut y avoir plusieurs chocogrenouilles dans un paquet, il faut donc laisser le « s ». Cependant, comme l'univers d'Harry Potter a toujours présenté une seule chocogrenouille par boîte de chocogrenouille, nous n'avons pas considéré cette modification comme une faute.

chacun de leurs voisins / chacun de leur voisin : Les filles ont plusieurs voisins et non un seul, il fallait donc laisser la marque du pluriel.

Un bonbon ou un sort ? » disent / Un bonbon ou un sort ? », disent : Quand un dialogue se finit par une phrase interrogative, il n'y a pas besoin de rajouter une virgule après les guillemets.

D'autres modifications de ponctuation ont été faites mais n'étaient pas nécessaires.

J'avais vu des centaines de paysages époustouflants depuis que je suis né... et cette soirée ne déroge évidemment pas à la règle. En effet, le mouvement de jeunesse dont je fais partie a organisé une sortie à la plage pour ses adhérents. C'est ainsi qu'il est dix-neuf heures et que je suis en train de contempler le coucher de soleil. Je ne me lasserai jamais des tons orange qu'un tel spectacle peut nous offrir.

Je n'ai jamais vraiment compris d'où pouvait provenir mon intérêt pour le ciel, il n'y a d'ailleurs pas une seule personne de mon entourage qui n'en fasse de même. Mon frère m'a d'ailleurs toujours trouvé fatigant quand j'évoque le sujet chez nous. Quoi qu'il en soit, cela a toujours constitué une échappatoire à chaque souci qui pouvait ponctuer mon quotidien.

- époustoufflants > époustouflants : c'est une faute fréquente, et le fait d'avoir « Poufsouffle » en tête doit sûrement avoir son rôle à jouer.

- évidement > évidemment : c'est bien un adverbe provenant de l'adjectif « évident ». Dès lors, il s'orthographie avec deux M.

- parti > partie : on dit « faire partie de ».

- adhérants > adhérents : dans ce cas-ci, il s'agit du nom commun désignant les personnes qui adhèrent au mouvement. On les appelle donc les « adhérents ». On orthographiera « adhérant » lorsque l'on souhaite utiliser le verbe « adhérer » au participe présent.

- dix neuf > dix-neuf : il est désormais accepté d'insérer le trait d'union entre chaque partie d'un nombre numéral. En revanche, si vous êtes un adepte de l'ancienne orthographe, il a toujours fallu indiquer un trait d'union entre les dizaines et les unités, c'est le cas ici.

- lâsserai > lasserai : l'infinitif est « se lasser ».

- oranges > orange : quand le terme « orange » a la fonction d'adjectif, il est invariable. La même règle s'applique pour « kaki » ou « ocre » par exemple. En revanche, si vous adorez les agrumes, on dira que vous mangez des oranges.

- intéret > intérêt.

- fatiguant > fatigant : dans ce contexte, on utilise ce terme comme adjectif, il ne prend alors pas de U. Lorsqu'il s'agit du verbe « fatiguer » au participe présent, on en prend son radical « fatigu- » et on rajoute la terminaison adéquate. C'est dans ce cas précis qu'on écrira « fatiguant ».

- quoiqu'il en soit > quoi qu'il en soit : cette locution (= dans tous les cas, de toutes les manières, etc.) est invariable.

- un échappatoire > une échappatoire : c'est un nom féminin.

- chaque soucis > souci : un souci au singulier s'écrit bien sans S !

- pouvaient > pouvait : « chaque + nom » a une valeur de singulier. L'accord du verbe se fait donc à la 3e personne du singulier.